近日，人工智能学院学生党支部举办“礼赞青春，智绘足迹——《习近平与大学生朋友们》中的足迹地图”创作征集活动。活动围绕《习近平与大学生朋友们》一书，鼓励学生运用数字技术，将该书中习近平总书记的足迹相关内容转化为可视化、互动式的思政学习作品，生动展现习近平总书记与大学生之间的温暖互动。
一等奖作品采用轻量化Leaflet地图库与高德地图瓦片服务，实现地图与时间轴的双向联动与多维度检索，通过模块化弹窗与动态标记加载技术，构建出符合大学生学习习惯的交互式思政学习平台；二等奖作品“星火燎原”采用星火粒子特效与裸眼地图技术的响应式足迹地图，通过高德地图接口与动态交互设计，构建了直观的时空探索体验。其余作品也各具特色，如“左图右文”经典布局型、“地图+叙事”沉浸式体验、Chart.js数据可视化应用等，体现出专业知识与思政学习的有机结合。
参与学生唐江超是今年新发展的预备党员，他表示：“在代码与设计的过程中，我们重温了习近平总书记对青年大学生的教诲，这种学习方式更具代入感，让我们对思政课所讲的内容有了更深的理解。”
本学期，学院已开展草坪“读书会”、社区“研习会”等活动，引导学生围绕《习近平谈治国理政》以及“数字中国”“乡村振兴”等国家战略开展学习研讨。此次“足迹地图”活动将思政课堂延伸至数字创作领域，逐步形成“理论学习+专业实践”的育人模式。
部分作品界面展示
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草坪读书会
文、图/人工智能学院 王珊珊
